PhDr. Marija Revická, Ph.D.

Jmenuji se Marija Revická a jsem speciální pedagožka – somatopedka, pedagožka senzorické integrace podle AYRES®, reedukátorka psychomotoriky a rodinná terapeutka pod supervizí.

Již více než 15 let provázím děti, které potřebují na své cestě vývojem o něco více podpory, porozumění a času. Během své profesní dráhy jsem pracovala s dětmi v běžných i speciálních mateřských a základních školách, poradenských zařízeních i ve své soukromé praxi. Každé dítě, které jsem měla možnost poznat, mě naučilo dívat se na svět jeho očima a připomnělo mi, že za každým chováním je vždy nějaký důvod a příběh.

Ve své práci věřím, že žádné dítě není „problémové“. Každé dítě má své jedinečné tempo vývoje, silné stránky i obrovský potenciál. Mým cílem není zaměřovat se pouze na obtíže, ale především objevovat to, co dítěti jde, z čeho má radost a na čem můžeme společně stavět. Když dítě zažívá pocit bezpečí, přijetí a úspěchu, dokáže se učit, růst a rozvíjet mnohem přirozeněji.

Ve své praxi propojuji poznatky speciální pedagogiky, senzorické integrace podle AYRES®, reedukace psychomotoriky, podpory integrace přetrvávajících primárních reflexů, relaxačních technik a rodinné terapie. Každé dítě je jiné, a proto neexistuje univerzální postup. Terapii vždy přizpůsobuji jeho individuálním potřebám, možnostem i rodinnému prostředí.

Stejně důležitou součástí mé práce jsou rodiče. Věřím, že dítě dosahuje největších pokroků tehdy, když odborník, rodina a škola spolupracují jako jeden tým. Proto rodičům naslouchám, hledám s nimi souvislosti, vysvětluji jednotlivé kroky a společně vytváříme prostředí, ve kterém se dítě může cítit jistě, bezpečně a přijímané.

Vystudovala jsem Pedagogickou fakultu Univerzity Karlovy v Praze a Fakultu pro speciální edukaci a rehabilitaci Univerzity v Bělehradě. V současnosti působím jako odborná asistentka na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy, kde se podílím na přípravě budoucích speciálních pedagogů. Spolupracuji také s dalšími vysokými školami a dlouhodobě poskytuji odborné konzultace pedagogům, mateřským i základním školám. Díky propojení akademické činnosti s každodenní prací s dětmi mohu do své praxe přinášet ověřené poznatky založené na současných vědeckých poznatcích i dlouholetých zkušenostech.

Jsem také maminkou dvou malých dětí. Mateřství mi dalo nový pohled na svět dětí i rodičů a naučilo mě ještě více vnímat, kolik lásky, obav i nadějí se skrývá za každou rodičovskou otázkou. Dobře vím, že někdy rodiče nepotřebují slyšet, co jejich dítě nezvládá. Potřebují někoho, kdo jim pomůže porozumět tomu, proč se dítě chová určitým způsobem a ukáže jim cestu, jak ho mohou citlivě podpořit.

Své klienty se snažím provázet s respektem, empatií a odborností. Věřím, že skutečný pokrok nevzniká tlakem na výkon, ale díky bezpečnému vztahu, důvěře, společné spolupráci a radosti z malých i velkých úspěchů.

Když zrovna nepracuji, nejraději trávím čas se svou rodinou v přírodě. Ráda sportuji, čtu odbornou i beletristickou literaturu a průběžně se vzdělávám, protože věřím, že kvalitní péče o děti začíná otevřeností, pokorou a celoživotním učením.

Každé dítě si zaslouží být viděno takové, jaké skutečně je – ne podle svých obtíží, ale podle svého jedinečného potenciálu. Mým posláním je pomáhat dětem tento potenciál objevovat a rodičům být na této cestě laskavým a odborným průvodcem.